Was liegt für die Entwicklung eines Berufsstandes näher, als sich von Beginn an um die Motivation, das Verständnis und die Bildung von jungen Menschen für den eigenen Beruf zu kümmern? Wir brauchen neugierigen Nachwuchs, dem wir als Vorbild und Ideen­geber für die Gestaltung der eigenen Zukunft und einer vielleicht großen beruflichen Karriere dienen können.

Unser Fokus: Wir bringen Kinder und Jugendliche über den üblichen Schulunterricht hinaus mit Ingenieurleistungen und Ingenieurdenken in Kontakt, lassen sie vom Wissen der Ingenieurinnen und Ingenieure profitieren und vor allem: eigene praktische ingenieurtechnische Erfahrungen machen. Sinn dieses „komplexen Lernens“ ist dabei nicht nur das rein theoretische Technikverstehen. Es geht vielmehr auch um die Befähigung, Möglichkeiten und Folgen von technischen Errungenschaften und Systemen einschätzen und bewerten zu können. Es geht uns ganz besonders um die Aus- und Weiterbildung sozialer Kompetenzen im Umgang mit Technik.